Ökoiskola munkaterv 2015-2016.

1.) Iskolanap (december 12. szombat): Testünk és Földünk egészsége (Felelős: Természettudományi munkaközösség)

  • műanyagpohár ellenes nap: Hozd magaddal a bögrédet, a poharadat!
  • bögre szépségverseny
  • szülők minél szélesebb körű bevonása: lekvárok, mézek, szörpök
  • vietnámi szülők esetleg bemutatják nemzeti ételeiket
  • Fűszerkert terményeinek felhasználása (részletes programtervezet külön)
  • külsős előadók előadásai (részletes program kidolgozás alatt)

 

2) Fűszerkert (felelős: Kiss Katalin, Lengyelné Farkas Julianna)

  • új diákok toborzása: 9.c biológia tagozatából veszik át néhányan
  • esetleg csatlakozunk az iskolakert hálózathoz
  • fűszerkert terményeinek felhasználása

 

3) Tanösvény létrehozása a kertben (felelős: Frekot Erika és a 10.b biológia tagozat)

  • táblák nyomtatása, fóliázása
  • többféle madáretető készítése
  • madárodúk felhelyezésének javítása
  • nagy madáretető teteje elkészült (felelős: Kőszegi László), le kell festeni (felelős: Kiss Katalin)
  • feladatlapok készítése (felelős: Frekot Erika)
  • rovarbarát farakás, darázsgarázs (Frekot Erika. és szülői segítség)
  • fűnyírás elől elkerített rész létesítése a kertben (10.b és Frekot Erika)
  • saját osztályaink biológia óra keretében mennek ki a kertbe (Kunné Szilágyi Andrea, Kiss Katalin, Frekot Erika, Mezei Zoltán)
  • általános iskolások meghívása (Pannónia ökoiskola)
  • madáretetés a Madárbarát kertben közösségi szolgálat keretében (10.b és Frekot Erika szülői segítség)

4) ZIM: Zöld Iskola Munkacsoport

  • csapat: nem kell minden osztályból (bár ez lenne ideális), inkább azokból, akik ezt fontosnak tartják
  • diákötletek gyűjtése
  • szelektív szemetesek használatának ellenőrzése, „Taposd laposra!” a PET-palackokat
  • Fontos: Az osztálydekorációt tartsák tiszteletben a többiek!
  • a szemlélet közvetítése a többiek felé
  • faliújság működtetése
  • az iskola rendjének, tisztaságának felügyelete: az új székek környéke a folyosókon
  • az osztályok kapcsolódó programjainak összegyűjtése
  • iskolai programok ökolábnyomának csökkentése
  • felmérés, hogy ki mivel jár iskolába (tanárok és diákok is) (felelős: Pálinkás Réka és diákok)
  • kampány a bicikli és a közösségi közlekedés mellett
  • ismételt felmérés tavasszal

5) A közösségi szolgálat és az ökoiskola

  • MME: élőhelykezelés a Homoktövis Védett Területen (ősz és tavasz)
  • szemétszedés kenuval a Velencei-tavon (Felelős: Frekot Erika)
  • közösségi szolgálat a Rex Állatszigeten
  • közösségi szolgálat  a Fővárosi Állat- és Növénykertben
  • TeSzedd! akció (felelős: Sallai Zoltán és Katonáné Mayer Katalin)
  • az iskola kert felőli falának kifestése (felelős: Szabó Csaba)
  • ötlet: a Láng felőli betonfal díszítése

7) Az osztálydekoráció

  • minél több újrahasznosított anyagból készüljön dekoráció
  • ügyeljenek a gyerekek mások dekorációjára
  • a parafa borítás sok helyen sérült, javasolt lefedni papírral
  • a frissen festett falakat a székek támlái gyakran megsértik. Kellene a falra védő léc.
  • Javaslat: a tanárok ne kezdjenek szemetes teremben órát, illetve óra végén szedessenek szemetet!

 

8) Együttműködés a Fővárosi Állat- és Növénykerttel a biológia verseny során

 

9) A Természetismereti szakkör programjai

  • havonta egy iskolai foglalkozás
  • havonta egy kirándulás hétvégén

 

10) A 9.c és a 10.b biológia tagozatosainak terepgyakorlata (Felelős: Frekot Erika, Mezei Zoltán)

  • szept.11.: Tisza-tavi Ökocentrum (buszos kirándulás)
  • április: kirándulás a Kiskunsági Nemzeti Park területén (Rákosi Vipera Védelmi Központ, Fülöpházi homokbuckák)
  • három másik alkalom (szervezés alatt)

 

11) Természettudományi munkaközösség Fotópályázata

 

12) A könyvtárban Ökopolc készül. Jó lenne minél több kiadványt elhelyezni rajta. 

« Vissza